1. В основе взаимоотношений с родителями должно быть сотрудничество.

2. Встречи с родителями должны планироваться как встречи с единомышленниками.

3. Знакомьте родителей с закономерностями возрастного развития детей.

4. Вовлекайте родителей в обсуждение проблем класса.

5. Укротите в себе гордыню педагогической образованности.

6. Открыто признавайтесь если в чем-то не правы.

7. Встречи с родителями должны проходить в разных формах.

8. Привлекайте к подготовке встреч с родителями родительский комитет.

«Что делать, если вы подозреваете, что ваш ребенок употребляет наркотики»

1. Разберитесь в ситуации.

Если вы уловили подозрительный запах, это еще не означает, что теперь ваш ребенок стал наркоманом. Постарайтесь стать для ребенка не врагом, а союзником.

2. Сохраняйте доверие.

Поговорите с ребенком на равных.

3. Оказывайте моральную поддержку.

«Мне не нравится то, что ты делаешь, но я все же люблю тебя и хочу помочь», - вот основная мысль, которую вы должны донести до подростка.

4. Обращайтесь к специалисту.

Если вы убедились, что у подростка еще не выработалась зависимость, можно начать с психолога. Если вы почувствуете, что у вашего ребенка уже сформировалась стойкая зависимость, не теряйте времени – обращайтесь к наркологу. 

1. Любите ребенка. Вселите уверенность в него, что его любят.

2. Интересуйтесь всем, что происходит в жизни ребенка.

3. Наладьте эмоциональный контакт, взаимодействие.

4. Примите и признайте права ребенка на индивидуальность, непохожесть на других.